Сегодня в нашей школе состоялся Международный онлайн урок географии, посвященный 200-летию открытия Антарктиды экспедицией Ф. Беллинсгаузена и М. Лазарева.

Сегодня в 5"Б" классе состоялся урок "Вода - источник жизни". Сотрудники Ростовводоканала, методист информационно- экологического центра Захарова А.Т. рассказали ребятам в режиме видеоконференции о ресурсах воды на Земле. Дети узнали о том, что наше озеро Байкал представляет собой не только одно из красивейших мест на Земле, но и является  1/5 мировых (!) запасов пресной воды. Современные технические средства обучения позволили детям даже стать участниками опыта по очистке воды в пробирке. А также пятиклассники узнали о том как можно дома экономить воду.
Мероприятие в нашей школе ежегодно проводит Ростовводоканал. Спасибо огромное за интересные уроки!

Учёными в результате исследований выяснено, что дети, которые хорошо завтракают, добиваются отличных результатов в учёбе и растут быстрее сверстников, которые завтрак недооценивают. Такие детки лучше развивают свои познавательные навыки, они любознательнее и умнее сверстников; также их память и концентрация намного лучше. Дети, которые регулярно завтракают, в течении дня потребляют меньшее количество калорий. У них не возникает частого желания что-нибудь перекусить. Их также отличает лучшее поведение в школе.

Для правильного развития организма человека важен каждый прием пищи, который имеет свое значение и свой состав.

Рециркуляторами так же оснащены столовая, актовый зал, спортивный зал и другие помещения общего пользования.

Решение обязательно кормить детей в школе горячим полноценным завтраком и обедом поможет заложить здоровые привычки в еде, а значит, сохранить здоровье.

Ученики МБОУ СОШ №2 активно принимают участие и с радостью посещают данные мероприятия!!! Удачи, успеха!!! Верьте в свои силы!!! 

Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №2 Казачков Ярослав Сергеевич выступил с докладом "Проблематика формирования патриотизма сквозь призму исторического образования в школе".

Травматизм – совокупность травм, полученных  при определенных обстоятельствах. Слово « травма»  (переводится как рана)    повреждение  в организме человека или животного, вызванное действием факторов внешней среды.

 Детский травматизм - одна из серьезных социальных проблем, которая не только угрожает здоровью детей, но и влечет проблемы для родителей.   Чаще травмы возникают  дома и на улице; реже травмы связаны с городским транспортом, со случаями в  школе, во время занятий спортом.

Бытовой травматизм у детей занимает первое место среди повреждений и составляет   70-75%. Бытовые травмы снижаются  в школьном возрасте. Уличный  нетранспортный травматизм  обусловлен несоблюдением детьми правил дорожного движения. Уличная  транспортная травма  является самой тяжелой.

 Школьный травматизм: среди школьников 80% повреждений происходят во время перемен. Обусловлены,  в основном,  нарушением правил поведения.